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探索“乡村调研+帮扶实践”长三角地区高校青年跨校联动助力乡村振兴新方向

发布时间:2022-02-22 19:04   来源:中新网   作者:肖鸥   阅读量:15447   

记者18日获悉,来自上海交通大学,华东师范大学,南京大学,江南大学,南京体育学院等长三角地区高校的18个公益实践项目团队通过乡村调研+帮扶实践相结合的模式参与大学生公益社会实践大赛,在跨校联动中公益育人孵化出一批优秀成果。

公益育人理念倡导者,上海紫江公益基金会秘书长陈琳18日接受中新网记者采访时认为,公益区域性发展是一种新趋势,新方向她表示,公益育人需要寻求更大合力,期待进一步推动区域一体化,提升公益教育生态能级,推动公益慈善教育辐射到整个长三角地区,联动多方资源,聚沙成塔,汇爱成河,讲好公益育人故事

记者18日获悉,在明德至善:培养面向未来的卓越人才——长三角高校大学生公益行动论坛上,公益楷模,公益企业,公益基金会,专家学者和长三角高校师生共同围绕从公益育人到卓越育人进行研讨交流多个公益实践项目负责人,分别分享了生命健康科普,急救技能普及培训,建设山区梦想教室,学龄儿童语言文字使用规范等公益实践经历,展示了青年助力乡村振兴,乡村教育等的有益尝试

华东师范大学党委副书记杨昌利表示:公益实践和公益行动,能够提升学生的社会责任感和担当力,引导学生在服务他人,服务国家和服务社会中历练成才,逐步成长为未来卓越人才。据了解,会议围绕“推进数字信访和智慧信访建设,提升信访质量和效率”主题,就进一步推进沪苏浙皖区域合作和信访深度融合,加快信访信息化,智能化步伐,建设更高水平的平安长三角达成共识。“三省一市”将在机制建设,风险排查,联合矛盾,积案解决等方面加强协调联动,在信息资源共享共享方面深化探索实践,着力打造交流合作品牌,把一地优势转化为区域优势,带动区域信访高质量发展。。

在上海市教委德育处副处长杨长亮看来,思政育人的出发点和落脚点都是对人的培养同理心,利他精神,合作期待与感恩情怀是当代中国大学生需要重点培育的品德要素,也是卓越人才不可或缺的素养他指出,公益行动是知行合一,成长成才的有效检验,对立大志,明大德,成大才,担大任有显著而正向的影响

在采访中,记者了解到,第十届中华慈善奖慈善楷模杨德广等受聘为华东师范大学公益导师他们将持续深耕推动公益理念,公益行动在大学生中落地生根根据消息显示,最近几年来,华东师范大学坚持校社合作,协同育人,聚合资源,深度联动,吸纳社会力量,以开放,融合,贯通的方式全方位涵育成长,促进学生能力提升和素质达成

华东师大社会发展学院副院长黄晨熹对记者说:依托于学科优势和专业支撑,华东师范大学形成了公益课程,公益教材,公益社团,公益实践四位一体的公益育人培养链条华东师大校长助理,校友工作办公室主任,教育发展基金会秘书长斯阳表示,今年适逢华东师大70周年校庆,学校发布了卓越学术卓越育人通识课程三大纲要,围绕公益育人探索卓越育人新路径具有重要价值和现实意义

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