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双方携手推动新型职业技能人才培养快速发展探索应用型人才培养新模式

发布时间:2022-09-14 15:49   来源:东方财富   作者:宋元明清   阅读量:18708   

最近几天,学大教育集团与腾讯云计算有限公司正式达成战略签约合作双方携手推动新型职业技能人才培养快速发展,探索应用型人才培养新模式

此次合作,双方将充分发挥各自的产品和技术优势,围绕产教融合,定向人才培养等方向,深入开展产业学院建设,定向人才培养,技能证书和新型职业资格证书培训,举办职业技能竞赛等多元化业务合作,打造以专业人才培养就业为目标的行业典范。

与教育科技相结合,创建人才培养新模式。

一个是在国内教育行业深耕多年的教育头部企业,一个是互联网和信息技术领域的标杆企业学大教育与腾讯云的联姻可谓强强联手即可以资源互补,释放1+1gt,2资本和市场效应,从而助力职业教育和数字化人才培养实现高质量发展

从国内产业发展来看,伴随着互联网,大数据,云计算,人工智能,区块链等技术的广泛应用,数字经济快速发展,催生了一大批新产业,新业态,新模式,给整个经济环境和经济活动带来了深刻变化,新技术人才在业态和岗位上的跨界明显加快。

签约后,双方将结合国内各大中职院校,高职院校,应用型本科院校的建设要求,共同打造职业教育产教融合,校企合作的创新模式,不断增强职业教育的适用性,帮助学生提高综合素养技能和就业竞争力同时,加快高校创新人才培养模式的改革和转型,贡献教育+科技的智慧和力量

当前,我国职业教育发展进入了提质,增值,赋能的新阶段而我国应用型大学的产业特色正在逐渐弱化,同质化越来越严重而职业院校的学生和教师相对薄弱,教学理念和模式相对落后,无法承担产业转型急需人才的培养

产教融合,校企合作是职业教育的基本办学模式,也是办好职业教育的关键学大集团基于为国家培养人才的初心,将深化产教融合,推进校企合作,社会培训作为公司职业教育板块的重点方向,联合国内优秀的互联网,人工智能,信息技术头部企业开展职业技能人才定向培养和校企合作,实现校企人三方联动,协同发展

在项目合作实施方面,学大教育不断加强职业学校教学做一体化建设,参与职业教育专业教材开发,将新技术,新工艺,新理念融入职业学校教材,共建高水平,专业化,开放共享的产教融合实践实训基地,营造人人争当人才,人人都能成才,人人都能发挥才能的良好社会氛围。

截至目前,学大教育已与多家职业院校达成深度合作从科学研究,技术创新,产教合作,应用实践等角度本文探索了校企联合培养应用型人才的新模式

产业就业同频共振,构建人才就业新生态。

调查显示,伴随着全球创新,科技和新兴产业的快速发展,产教融合成为全球面临的新课题,各国都在探索和注重培养专精创新而非大而全的产业人才可是,中国正面临产业转型的关键时期这些战略性新兴产业未来将成长为支柱产业,急需涉及产业发展全链条,各个学科的不同层次人才,尤其是高素质,应用型人才

以人工智能行业为例,工信部人才交流中心发布的《人工智能行业人才发展报告》中的数据显示,行业内有效人才密度不足中国企业对算法研究,应用开发,实用技能等基础性和技术性岗位的需求最强,分别占总需求岗位的12.2%,19.8%和34.8%,但其人才供需比分别仅为0.13和0.13

正因如此,许多专家认为,高校和职业学校需要在自身的教育模式,评价体系,教师素质等方面进行改革和转型,以更好地适应科技创新和产业变革的大趋势,实现产教同频共振,从而有效提高年轻人的就业率。

学大构建现代职业教育体系和社会化人才培养机制的根本目的是在当前打通定向人才培养和对口就业的服务通道高职教育的产教融合和社会化培养,主要是以就业为中心,制定一个行业岗位模式和人才技能要求的标准,再推回到学校进行人才培养其次,着眼于社会职业技能的提升,通过培训帮助人们快速掌握一项新技能,再加上人力资源和社会保障部,教育部认可的职业资格证书,职业等级证书,可以增加企业的认可度,提高社会化人才的就业率

此次牵手腾讯云,对CUHK来说具有重要的战略意义借助全球领先的云计算,人工智能,大数据等技术产品优势,CUHK可以在职业教育师资教学和产业合作方面实现资源互补,为合作院校提供人才培养方案制定,课程资源建设,实习实训基地建设,师资建设,对口就业,人才认证等系统化服务,为产业升级培养更多应用型技能人才

促进职业教育的发展需要社会各方面的合作未来,大学将联合更多业内合作伙伴,加大职业教育参与力度,实现多元共建共享,为更多年轻人成长成才搭建广阔舞台

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